播音主持语音发声三大属性的关系
佛山学满分 > 学习网 > 早教中小学 > 艺考生辅 > 播音主持语音发声三大属性的关系

佛山凤凰艺术教育-最新动态NEWS

播音主持语音发声三大属性的关系

文章导读:播音主持语音发声三大属性的关系

播音主持发声分为物理性,心理性和艺术性三大属性,那么,这三者之间有什么关系?

播音主持语音发声三大属性的关系

资料整理:佛山凤凰艺术教育发布时间:2019-09-05已帮助:30人

播音主持语音发声三大属性的关系

播音主持发声分为物理性,心理性和艺术性三大属性,那么,这三者之间有什么关系?

1、生理性
  生理物理性是表层形态,是基础。所谓表层形态,是指有声语言的语音层面。说它是基础,因为它既可以反映一般意义的浅层信息,也可以反映特殊意义的深层信息。比如,唐代诗人孟浩然的《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”不同学识、不同社会阅历、不同表达水平的人朗诵这首古诗时,传达出的信息内涵是不同的。
2、心理性
  心理性是内在实质,是目的。所谓内在实质,是说有声语言的表达,是以传受双方的共鸣为目的的。传受双方能否产生共鸣,主要取决于传播内容及播音主持创作主体的表达。仍以孟浩然的<春晓》为例。如果朗诵者没有一定的社会阅历,读到“夜来风雨声”时就不会产生联想和想象,对后面“花落知多少”,就不可能有深刻的理解。所谓深刻,就表达而言,就是加入了朗诵者的理解。没有这种深层信息,就很难展示诗中所蕴含的意味。
3、艺术性
  艺术性是手段。这是因为有声语言表达的艺术性,首先是以播音主持创作主体对传播内容与形式的认识、理解为前提的,以主体表达的方式是否合适、分寸的把握是否恰当为创作准绳的。如果没有掌握一定的表达手段和技巧,传播效果就会受到影响。因此,有了艺术性,播音主持创作主体才有可能使受众感受到语言的艺术美。

更多 最新课程学员问答学习资料优惠活动学校地址 等,请点击佛山凤凰艺术教育 ,咨询电话: 400-888-4849 ,QQ咨询: 佛山凤凰艺术教育为您服务

您也可以留下您的联系电话,课程老师会时间给您回电解答:预约咨询

佛山凤凰艺术教育-最新动态 NEWS更多>>

学校首页| 课程导航| 最新开班| 学校简介| 名师推荐| 校区地址| 最新优惠| 学员问答| 学员评价| 最新动态| 学校相册

佛山凤凰艺术教育 广东凤凰艺术教育,凤凰艺术教育费用,佛山凤凰艺术教育地址,凤凰艺术教育怎么样

学员 团购预约热线:400-888-4849

扫描手机访问